Geschichten mit Schnüren erzählen? Ein spannender Ansatz. Die Schnüre lassen sich vielfältig einsetzen.

Transreligiöses Lernen: Was bedeutet das? Die Grenzen zwischen Religionen – soweit es diese einmal gegeben hat – sind unscharf und verwischt.

Jedes Jahr im Frühherbst treffen sich die Vorbereitenden der Firmkurse im Kanton Zug zu einem Erfahrungsaustausch.

Neue Religionslehrpersonen lernen die Grundlagen und Ausrichtung des neuen Lehrplans für Religionsunterricht und Katechese LeRUKa kennen und umsetzen.

Geschichten mit Schnüren erzählen? Ein spannender Ansatz. Die Legeschnüre lassen sich vielfältig einsetzen und selbst herstellen.

Persönliche und fremde Geschichten prägen das eigene Leben. Lernen sie ihre eigenen Geschichten zu nutzen.

Dieser Workshop gibt praktische Impulse, das Prinzip der Ermutigung im Unterricht zu etablieren.

Das diesjährige Jahrestreffen setzt den Fokus auf „Auftritt-Stil-Wirkung“, „Enneagramm – mich und andere besser verstehen“ und „Kleidung und Wirkung“.

Ein ungezwungener Austausch von Katechetinnen und Katecheten in der Caféteria der Fachstelle BKM

Informationen und Unterrichtsideen zur Kampagne von Fastenaktion und HEKS